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[일반] 여름방학 꿈나무과학실험교실 신청 안내
이름
소일환
작성일
2019-07-16


경기도융합과학교육원에서 운영하는 꿈나무과학실험교실을 안내합니다.

대상학년 : 초등학교 5,6학년 / 중학교 1~3학년

장소: 수원 송죽동 경기도융합과학교육원 연수관 실험실


꿈나무과학실험교실 신청 안내

날 짜

주 제

수업 내용 요약

과학 내용

조별/개인

대상 학년

8.12.()

빙글빙글 아찔한

롤러코스터

롤러코스터를 창의적인 방법으로 설계

우드락, 폼레일으로 롤러코스터 기본 코스 제작 후 놀이공원 꾸미기

도미노, V레일 등으로 골드버그 추가 제작

역학적 에너지 보존

41

1,2,3

빨대! 게임에서 작품까지~

음료를 빨아들일 수 없는 빨대를 통해 빨대의 원리를 알기

빨대의 원리를 이용해 두 가지 게임을 수행

헤어스프레이와 같은 빨대 분무기와 빨대 풍향계 만들기

기압, 압력

베르누이의 원리

41

1,2

8.13.()

나노 방수커버 수비대 - 암호를 지켜라!!

연꽃잎의 표면과 나노 코팅 표면의 공통점을 찾고 나노방수커버를 만들기

자신의 나노 방수커버의 특징을 발표, 공유

암호를 알 수 있도록 물총을 쏜 후 암호를 지킨 사람에게 승리의 도장을 지급

나노구조

표면장력

개인

1,2

바나나를 탐구해보아요

바나나 껍질의 기공을 관찰

바나나 과육에 있는 녹말의 형태 관찰

바나나 껍질에 붙어 있는 물관을 관찰

식물의 구조

현미경

21

2,3

8.14.()

어떤 과일이 더 달까? Brix 측정하기

과일 맛을 비교하는 방법을 고민하고 실제 맛을 본 후 단 순서를 결정

광학식 당도계를 사용하여 당도를 측정

맛보기 결과와 당도계의 측정결과를 비교, 그 결과에 대해 토의

물질의 성질

측정

21

5,6

생활 속 작지만 큰 세상

wifi현미경으로 다양한 물체를 관찰

현미경의 구조와 배율, 상에 대해 토의하고 사용방법 익히기

나만의 현미경을 만들어 곰팡이를 관찰하고 그 결과를 발표, 공유

진핵생물

균류의 특징

현미경의 구조

개인

5,6

8.16.()

공기를 이루는 기체로 신나는 미션 탐구!

공기를 이루는 기체들을 알아보기

헬륨 활용 탐구 미션에 맞게 기구를 설계, 제작한 후 미션 수행

미션 수행 결과를 발표, 공유 및 피드백

힘의 합성

기체 분자운동

물질의 상태

21

5,6

슈퍼멸치 프로젝트 멸치해부 및 개량

어류 및 멸치에 대해 알아보기

해부를 통해 멸치의 구조 및 특징 알아보고 표본 자료 만들기

해부를 바탕으로 개량하여 슈퍼 멸치 계획을 세우고 발표

생물 해부

개인

5,6

활동 장소: 경기도융합과학교육원(수원시 송죽동) 연수관 1층 실험실

모든 실험은 20명 정원으로 90분간 진행되며 각 주제에 대해 동일 내용으로 두 번씩(13:30 15:00, 16:00 17:30) 운영됨

신청 시 친구 한 명을 추가로 신청할 수 있음. 조별 활동에서 해당 친구와 조별활동이 가능. 그 외는 조를 임의로 배정

신청방법

- 경기도융합과학교육원 홈페이지(www.gise.kr)에서 회원 가입 후 체험학습 신청 메뉴에서 신청. 7.18.() 18:00부터 신청 가능

- 학부모가 회원 가입 후 대리 신청할 수 있음.

- 반드시 대상 학년에 맞추어 신청해야 하며 대상 학년이 아닌 경우 선발하지 않음. 선착순으로 대상 학생을 선정할 예정

- 사전에 연락 없이 불참하는 경우 추후 꿈나무과학실험교실체험학습 대상자로 선정하지 않음

문의: 경기도융합과학교육원 교원연수부 오영록(031-250-1753)

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